Educacion superior. Virtualizacion, Post Pandemia. Reconfiguraciones y cambios a partir del contexto global
Con la pandemia global en 2020, se produjo el cese temporal de las actividades presenciales en las universidades y el tránsito de manera forzada a una modalidad virtual. Si bien la educación a distancia se expandía en el nivel superior con el avance de las nuevas tecnologías de la información, el c...
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Universidad de Buenos Aires. Ciclo Básico Común
2024
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I28-R145-22-22_4_html2025-08-20 Educación Superior Post pandemia Virtualización spa Educacion superior. Virtualizacion, Post Pandemia. Reconfiguraciones y cambios a partir del contexto global info:ar-repo/semantics/artículo Iriarte, Alicia Cataldi, Hernan Cesar Rimoldi, Alicia 2024 1853-3159 Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, Vol. 1 no. 22 https://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/152 Universidad de Buenos Aires. Ciclo Básico Común Con la pandemia global en 2020, se produjo el cese temporal de las actividades presenciales en las universidades y el tránsito de manera forzada a una modalidad virtual. Si bien la educación a distancia se expandía en el nivel superior con el avance de las nuevas tecnologías de la información, el contexto de la pandemia de COVID-19 obligó a encarar la virtualización de las instancias presenciales de formación, con una planificación que debió darse sobre la marcha. https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=didactica&d=22-22_4_html |
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