Gestión, catálogo y ALFIN: evaluación de las herramientas de acceso

Fil: Lenardi, Ana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lenardi, Ana
Otros Autores: Borgez, Clarisa
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2023
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/16926
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spelling I28-R145-16926_oai2025-01-02 Borgez, Clarisa Lenardi, Ana 2023-09-22T22:14:53Z 2023-09-22T22:14:53Z 2022 Fil: Lenardi, Ana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. El presente trabajo aborda diversas perspectivas sobre el rol del profesional bibliotecario, la importancia de la gestión, de los procesos y servicios orientados al usuario. La administración de recursos dentro del ámbito de bibliotecas escolares. La Alfabetización informacional y las prácticas profesionales, orientadas en sumar valor humano en relación a las prácticas responsables al momento de interactuar en espacios con acceso abierto. La planificación y aplicación de proceso técnicos orientados al usuario con el fin de que contribuyan con la creación de un sistema de autogestión. application/pdf 4372 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/16926 es spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ BIBLIOTECA ESCOLAR MISIÓN BIBLIOTECARIA ALFIN EDUCACIÓN PROCESOS TÉCNICOS ESTUDIOS DE USUARIOS CICLO ADMINISTRATIVO Gestión, catálogo y ALFIN: evaluación de las herramientas de acceso info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afigtesis&d=16926_oai
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