Construcción de sentidos sobre la reforma educativa: Retórica oficial, representaciones y prácticas institucionales : la "experiencia" de la reforma en una escuela del Conurbano Bonaerense
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
2019
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I28-R145-10783_oai2023-08-29 Neufeld, María Rosa Santillán, Laura 2019-07-23T17:43:02Z 2019-07-23T17:43:02Z 1999 Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. Fil: Santillán, Laura. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. application/pdf 302 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/10783 es spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ANTROPOLOGIA SOCIAL EDUCACION REFORMA EDUCATIVA Construcción de sentidos sobre la reforma educativa: Retórica oficial, representaciones y prácticas institucionales : la "experiencia" de la reforma en una escuela del Conurbano Bonaerense info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afigtesis&d=10783_oai |
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