De Estrategias de Trabajo en el Aula que Mejoran la Comprensión de los Alumnos
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Universidad Nacional del Litoral
2005
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I26-R133-article-9942018-08-27T09:05:13Z De Estrategias de Trabajo en el Aula que Mejoran la Comprensión de los Alumnos Manuale, Marcela Carughi, Isabel Universidad Nacional del Litoral 2005-12-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/994 10.14409/au.v1i5.994 Aula Universitaria; Núm. 5 (2002): Aula Universitaria; 63-93 Aula Universitaria; No. 5 (2002): Aula Universitaria; 63-93 2362-3330 1514-2566 10.14409/au.v1i5 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/994/1496 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/994/1507 |
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