¿Quién protagoniza y cómo la historia escolar? La enseñanza de la historia de los otros y las otras en los textos de estudio de Historia de Chile de educación primaria

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Villalón, Gabriel, Pagès, Joan
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2013
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4175
Aporte de:
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spelling I26-R133-article-41752018-07-07T22:34:06Z ¿Quién protagoniza y cómo la historia escolar? La enseñanza de la historia de los otros y las otras en los textos de estudio de Historia de Chile de educación primaria Villalón, Gabriel Pagès, Joan Protagonistas de la historia historiografía didáctica de la historia libros de texto Universidad Nacional del Litoral 2013-06-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4175 10.14409/cya.v1i17.4175 Clío & Asociados. La historia enseñada; Núm. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 119-136 Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; No. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 119-136 Clío & Asociados. La historia enseñada; n. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 119-136 2362-3063 0328-820X 10.14409/cya.v1i17 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4175/6312 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4175/6331
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