La Corriente Realista de Didáctica de la Matemática. Experiencias de un Grupo de Docentes y Capacitadores

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zolkower, Betina, Bressan, Ana, Gallego, Fernanda
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2006
Materias:
capacitación
educa- ción matemática
matematización
contextos
modelos
reinvención
ex- periencias de aula
didactización
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/247
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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