Gerar informação para a gestão: Conquistas e desafios da área de Planejamento e Avaliação da Extensão Universitária da Universidade Nacional del Litoral
A área de Planejamento e Avaliação da Secretaria de Extensão e Cultura da Universidade Nacional do Litoral se origina no ano de 2014. Conforme as diretrizes políticas e institucionais da Universidade Nacional de Litoral em geral e de extensão em particular, a partir da área se desenvolvem diferentes...
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Universidad Nacional del Litoral
2024
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A área de Planejamento e Avaliação da Secretaria de Extensão e Cultura da Universidade Nacional do Litoral se origina no ano de 2014. Conforme as diretrizes políticas e institucionais da Universidade Nacional de Litoral em geral e de extensão em particular, a partir da área se desenvolvem diferentes estratégias voltadas à geração de indicadores e à avaliação. Considerando a potencialidade de linhas disponíveis no campo da avaliação de extensão universitária, resolveu-se avançar com uma abordagem incremental e priorizar diferentes dispositivos de intervenção.Compreendendo a centralidade dos dados para o processo de planejamento e de avaliação, desde o início da área se decidiu considerar especialmente a disponibilidade de informação de forma digital.No presente artigo se sintetizam os avanços principais neste processo, assim como as diretrizes conceituais que enquadram o trabalho da área. |
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I26-R133-article-137482024-08-31T18:52:14Z Gerar informação para a gestão: Conquistas e desafios da área de Planejamento e Avaliação da Extensão Universitária da Universidade Nacional del Litoral Generar información para la gestión: logros y desafíos del área de Planeamiento y la Evaluación de la Extensión Universitaria de la Universidad Nacional del Litoral Produce information for management: achievements and challenges of the Planning and Evaluation area of University Extension of the Universidad Nacional del Litoral Bailone, Jerónimo planeamiento evaluación indicadores digitalización extensión universitaria planejamento avaliação indicadores digitalização extensão universitária planning evaluation indicators digitization university extension A área de Planejamento e Avaliação da Secretaria de Extensão e Cultura da Universidade Nacional do Litoral se origina no ano de 2014. Conforme as diretrizes políticas e institucionais da Universidade Nacional de Litoral em geral e de extensão em particular, a partir da área se desenvolvem diferentes estratégias voltadas à geração de indicadores e à avaliação. Considerando a potencialidade de linhas disponíveis no campo da avaliação de extensão universitária, resolveu-se avançar com uma abordagem incremental e priorizar diferentes dispositivos de intervenção.Compreendendo a centralidade dos dados para o processo de planejamento e de avaliação, desde o início da área se decidiu considerar especialmente a disponibilidade de informação de forma digital.No presente artigo se sintetizam os avanços principais neste processo, assim como as diretrizes conceituais que enquadram o trabalho da área. El área de Planeamiento y Evaluación de la Secretaría de Extensión y Cultura de la Universidad Nacional del Litoral se origina en el año 2014. En función de los lineamientos políticos e institucionales de esta universidad en general, y de extensión en particular, desde el área se desarrollan diferentes estrategias tendientes a la generación de indicadores y a la evaluación. Considerando la potencialidad de líneas disponibles en el campo de la evaluación de extensión universitaria, se resolvió avanzar con un enfoque incremental y priorizar diferentes dispositivos de intervención.Comprendiendo la centralidad de los datos para el proceso de planificación y de evaluación, desde el inicio del área se decidió considerar especialmente la disponibilidad de información de forma digital.En el presente artículo se sintetizan los principales avances en este proceso, así como los lineamientos conceptuales que enmarcan el trabajo del área. The Planning and Evaluation area of the Secretary of Extension and Culture of the National University of the Littoral originates in 2014. Depending on the political and institutional guidelines of this university in general and of extension in particular, different strategies are developed from the area to generate indicators and to evaluate them. Considering the potential of lines available in the field of university extension evaluation, we resolved to move forward with an incremental approach, prioritizing different intervention devices.Understanding the centrality of data for the planning and evaluation process, from the beginning of the area it was resolved to prioritize the availability of information digitally.This article summarizes the main advances in this process, as well as the conceptual guidelines that frame the work of the area. Universidad Nacional del Litoral 2024-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/zip https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13748 10.14409/extension.2024.20.Ene-Jun.e0017 +E: University Extension Journal; No. 20.Ene-Jun (2024): +E: "Methodological approaches in university extension"; e0017 +E: Revista de Extensão Universitária; n. 20.Ene-Jun (2024): +E: "Abordagens metodológicas na extensão universitária"; e0017 +E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 20.Ene-Jun (2024): +E: "Abordajes metodológicos en extensión universitaria"; e0017 2346-9986 2250-4591 10.14409/extension.2024.20.Ene-Jun spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13748/19032 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13748/19335 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13748/19336 Derechos de autor 2024 Jerónimo Bailone https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |