Prácticas Académicas Solidarias: estrategias y desafíos para promover la extensión de estudiantes en la Universidad Nacional del Litoral

O Programa de Voluntariado Universitário da Universidade Nacional del Litoral foi criado em 2004, tendo como precedente imediato a atuação da universidade na trágica enchente de Santa Fé em 2003.O andamento do Programa gerou discussões internas sobre o significado e a relevância do termo “voluntaria...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rebollo, Sabrina, Serrano, Lionel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2023
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13209
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description O Programa de Voluntariado Universitário da Universidade Nacional del Litoral foi criado em 2004, tendo como precedente imediato a atuação da universidade na trágica enchente de Santa Fé em 2003.O andamento do Programa gerou discussões internas sobre o significado e a relevância do termo “voluntariado” no âmbito acadêmico. Foi necessário vincular o compromisso social ao conhecimento acadêmico nas instâncias de aprendizagem, em consonância com as abordagens e políticas de extensão estabelecidas pela universidade. Assim, o termo foi redefinido e foram identificados dois tipos de práticas: Práticas Acadêmicas Solidárias e Práticas Solidárias.O artigo traz um panorama de 20 anos de trabalho em que a comunidade estudantil se torna um dos atores centrais dessas práticas. Diagnósticos, estratégias e desafios procuram estimular este tipo de experiências que apostam na formação integral e que ao mesmo tempo contribuem para a sociedade.
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