Teoría Contable: Situación Actual de los Principales Programas de Investigación Existentes en la Unión Europea

Al considerar el llamado período científico de la contabilidad, se percibeuna diversidad de corrientes doctrinales que evidencian la existenciade diferentes programas de investigación. Desde esta concepción, este artículoresume un proyecto de los autores que investiga la naturaleza y fundamentode es...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brozzú, Beatriz, Haquín, Néstor Gabriel, Labath, Andrés
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Ediciones UNL 2006
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/1099
Aporte de:
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spelling I26-R133-article-10992018-11-06T09:21:05Z Teoría Contable: Situación Actual de los Principales Programas de Investigación Existentes en la Unión Europea Brozzú, Beatriz Haquín, Néstor Gabriel Labath, Andrés Teoría Contable corrientes doctrinarias programas de investigación coexistencia rivalidad Al considerar el llamado período científico de la contabilidad, se percibeuna diversidad de corrientes doctrinales que evidencian la existenciade diferentes programas de investigación. Desde esta concepción, este artículoresume un proyecto de los autores que investiga la naturaleza y fundamentode estos diferentes programas de investigación entendidos comorepresentativos de las corrientes teóricas de la actualidad. Se detectan yprecisan sus definiciones y límites y los aspectos en que coinciden o se diferencian.Para el logro del objetivo perseguido, metodológicamente se desarrollaun relevamiento bibliográfico de autores de la disciplina y tareasde campo, a través de encuestas y entrevistas a un universo de docentesy autores de la doctrina, locales, nacionales e internacionales que, condiversos grados de colaboración, permiten aclarar el tema investigado.Como corolario, se desprende que:1. La observación de la diversidad de programas de investigación históricosy actuales en contabilidad, contribuye a replantear una variedad deproblemas teóricos y epistemológicos, doctrinarios y formales, que debencomenzar a estar presentes en nuestras cátedras, extendiendo su concepcióntécnico-legalista hacia una más amplia, que reconozca indubitablementeel carácter multiparadigmático de la disciplina.2. La abundancia de líneas de trabajo que necesitan ser profundizadas,sistematizadas y verificadas, resulta reveladora de oportunidades y a lavez claro reclamo por una actividad intensa y sistemática de investigacióne investigadores que, así dedicados, fortalezcan su protagonismo comomediadores de una disciplina con fundamentos teóricos tan sólidos comopara justificar su evolución continua. Ediciones UNL 2006-12-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/1099 10.14409/ce.v2i5.1099 Ciencias Económicas; Vol. 2 (4): Ciencias Económicas; 83-96 Ciencias Económicas; Vol. 2 (4): Ciencias Económicas; 83-96 2362-552X 1666-8359 10.14409/rce.v2i5 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/1099/1686 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/1099/1692
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