Aportes para pensar políticas de lectura en secundaria : basados en una observación de las actitudes de profesores en las escenas de lectura en una escuela secundaria de Santa Fe

Fil: Roth, Annie Marey. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roth, Annie Marey
Otros Autores: López Gómez, Pablo Adrián
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion SNRD
Lenguaje:Español
Español
Publicado: 2017
Materias:
Reading scenes
Teacher attitude
Semiospheres
High school
Reading policies
Escenas de lectura
Actitud del profesor
Habitus
Semiosfera
Secundaria
Políticas de lectura
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11185/936
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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