La construcción de la derivada desde la variación y el cambio articulando distintos sistemas de representación

Fil: Vrancken, Silvia Daniela. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vrancken, Silvia Daniela
Otros Autores: Engler, Adriana María del Huerto
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion SNRD
Lenguaje:Español
Español
Publicado: 2014
Materias:
Pensamiento variacional
Derivada
Representaciones
Enseñanza
Aprendizaje
Variational thinking
Derivative
Representations
Teaching
Learning
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11185/588
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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