La enseñanza de la escritura con función comunicativa y epistémica en la formación docente. Una indagación sobre la producción escrita de los estudiantes

Fil: Viñas, Fabiana Mariela. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Viñas, Fabiana Mariela
Otros Autores:	De Zan, María Eugenia
Formato:	Tesis Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	2017
Materias:	Alfabetización académica Escritura epistolar Formación docente Academic literacy Epistolary writing Teacher training
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11185/1013
Aporte de:	Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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La enseñanza de la escritura con función comunicativa y epistémica en la formación docente. Una indagación sobre la producción escrita de los estudiantes

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