Strategies in reading comprehension how to train intermediate/advanced students to achieve proficiency in the ESP class

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pescetto Traverso de Bulleraich, Graciela M.
Formato: Tesis NonPeerReviewed
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Acceso en línea:https://racimo.usal.edu.ar/49/1/Pescetto.pdf
Aporte de:RACIMO - Repositorio Institucional de la Universidad del Salvador (USAL) de Universidad del Salvador Ver origen
Descripción
Descripción no disponible.