Representaciones que construyen los docentes de las escuelas comunes de una localidad del interior de la provincia de Córdoba sobre la inclusión de niños con discapacidad

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brusasca, Lucila, Re, Graciela Mónica
Formato: Tesis NonPeerReviewed
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:https://racimo.usal.edu.ar/7746/1/500023040.Representaciones%20que%20construyen%20los%20docentes%20de%20las%20escuelas%20comunes.pdf
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