Estudio PISA 2012. Programa de Capacitación y Sensibilización. Ciencias. Módulo 2

Propuesta de trabajo para los docentes que consiste en ofrecer oportunidades para que los estudiantes conozcan en su entorno cotidiano, las actividades o los ítems liberados que se presentan. Además se encuentra: una síntesis del marco teórico específico de Ciencias del Estudio PISA, un conjunto de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pascual, Liliana (dirección), Leones, Mariela (coordinación), Scorzo, Patricia, Novello, Jorge, Vega, Viviana, Bronzina, Liliana, Varela, Pilar, Burelli, Nora, Novembre, Andrea, Salinas, Beba, Baronzini, Andrea, Piantanida, Graciela, De la Linde, Carmen, Fernández, Graciela, Franqueiro, Amanda, Nussbaum, Andrés, Lamberti, Ana, Liendro, Elizabeth, Mustacciuoli, Norma, Carballido, Florencia, Indelicato, Evangelina, Rivas, Natalia, Actis, Karina (diseño), Rodríguez, Juan Pablo (diseño), Vignau, Coralia (diseño)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación 2013
Materias:
PISA
SENSIBILIZACIÓN
CAPACITACIÓN
naturales
sociales
lengua
matematica
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/109727
Aporte de:
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación de Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros
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Mustacciuoli, Norma
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description Propuesta de trabajo para los docentes que consiste en ofrecer oportunidades para que los estudiantes conozcan en su entorno cotidiano, las actividades o los ítems liberados que se presentan. Además se encuentra: una síntesis del marco teórico específico de Ciencias del Estudio PISA, un conjunto de ítems que permitirá profundizar las estrategias para resolver las dificultades de esta área y los criterios de corrección que son utilizados.
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