Diálogos latinoamericanos sobre problemas socialmente vivos : narrativas y experiencias en contextos de virtualidad
El proyecto Clase Espejo es un dispositivo que posibilitó encuentros – en contexto de aislamiento social provocado por la pandemia – entre profesoras, profesores y estudiantes de los profesorados de ciencias sociales y humanidades de algunas ciudades de Argentina, Brasil,Chile, Costa Rica, Perú y M...
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Associação Nacional de História
2022
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Problemas Sociales Latinoamérica Enseñanza Narrativas Social Problems Latin America Teaching Narratives Ciencias de la Educación Jara, Miguel Ángel Diálogos latinoamericanos sobre problemas socialmente vivos : narrativas y experiencias en contextos de virtualidad |
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El proyecto Clase Espejo es un dispositivo que posibilitó encuentros – en contexto
de aislamiento social provocado por la pandemia – entre profesoras, profesores y estudiantes de los profesorados de ciencias sociales y humanidades de algunas ciudades de Argentina, Brasil,Chile, Costa Rica, Perú y México, para dialogar sobre los problemas socialmente vivos (PSV) en Latinoamérica. Los encuentros se desarrollaron durante los
meses de mayo a agosto del año 2021 y contó con una importante participación de jóvenes latinoamericanas y latinoamericanos. Las narrativas que compartimos en este escrito son algunos semblantes de las diversas actividades desarrolladas en los cuatro encuentros clase espejo y que nos han posibilitado dialogar sobre lo que nos pasa en este continente en este siglo que habitamos. Los PSV sobre los que hemos conversado
constituyen una cartografía común en este lugar del mundo. |
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Jara, Miguel Ángel |
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