Rural school space. The proposals of Luis Iglesias in a dialogue with the present
Understanding the school space as both a pedagogical and architectural concern, in this writing, voices of rural school teachers are reviewed. It explores the uses and appropriations of rural school space by investigating the stories of Luis Iglesias (20th century) and those of teachers from the fir...
Guardado en:
| Autor principal: | Serra, María Florencia |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Secretaría de Investigación
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/5236 |
| Aporte de: |
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