Continuidad del exotismo

Este trabajo se propone compartir una lectura crítica de dos textos literarios escritos en y desde la Patagonia y pertenecientes a una colección de lectura creada por el Ministerio de educación, Ciencia y Tecnología (2004). Para ello seguimos a Regin Robin cuando dice que "hay objetos particula...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Angela Daniela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2023
Materias:
PATAGONIA
FRONTERA
IDENTIDAD
TRANSCULTURACIÓN
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5026
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
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spelling I22-R128-article-50262023-11-22T13:18:06Z Continuidad del exotismo Fernández, Angela Daniela PATAGONIA FRONTERA IDENTIDAD TRANSCULTURACIÓN Este trabajo se propone compartir una lectura crítica de dos textos literarios escritos en y desde la Patagonia y pertenecientes a una colección de lectura creada por el Ministerio de educación, Ciencia y Tecnología (2004). Para ello seguimos a Regin Robin cuando dice que "hay objetos particulares y cada uno de ellos tiene su manera de inscribirse en lo literario, de producir algo literario o de pensar lo literario" (2002, 56). Los textos seleccionados son inscriptos en su contexto de escritura y publicación, y transformados en objetos conflictivos de análisis dados los procedimientos ideológicos (Cornejo Polar, 1982, 43) que los dominan o caracterizan para contribuir con aportes, para comprender su posicionalidad (territorial, ideológica, simbólica) en un marco educativo, cultural, social y regional. Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2023-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto application/pdf https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5026 Give to read. Journal of Literary Education; Vol. 5 No. 10 (2023); 58-65 Dar a leer. Revista de Educación Literaria; Vol. 5 Núm. 10 (2023); 58-65 2718-8752 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5026/61991 Derechos de autor 2023 Dar a leer. Revista de Educación Literaria https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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