One step away from being teachers... Practitioners reflect on training, experience and the purposes of teaching at the Universidad Nacional del Litoral
In this article we will address the construction of social This paper is part of the project ‘Meanings and uses of social sciences in teaching and extension’, which is based at the Universidad Nacional del Litoral. The authors collected the reflections produced by students who carried out their prac...
Guardado en:
| Autores principales: | Coudannes Aguirre, Mariela, Andelique, Carlos Marcelo, Ruiz, María Clara |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/4710 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El practicante: docente/no docente, en el límite de la indecibilidad y la decibilidad.
por: Cejas, Elvira Isabel
Publicado: (2022) -
La puesta en práctica de los principios generales que orientan a la clínica psicoanalítica: un avatar para el practicante novel
por: Drut, Felipe Martín
Publicado: (2009) -
Virtual therapeutic exercise system for the treatment of metabolic syndrome
por: Carrera Valdés, Cristina, et al.
Publicado: (2025) -
Extension workers’ learning and reflection from action. Practices and reflective dispositions
por: Monzón, Marisa, et al.
Publicado: (2020) - The Nurse practitioner