Repensar los tres pilares de la Universidad Pública : experiencia de un proyecto de extensión universitaria

Conmemorando los cien años de la Reforma Universitaria, la Universidad Nacional de Quilmes mediante sus proyectos de extensión universitaria se transforma en un puente bidireccional entre los actores que conforman la sociedad universitaria: estudiantes, docentes y comunidad, conduciendo esto a un be...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gaviglio, Andrea, Sartorato, Irene
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría de Extensión 2018
Materias:
Derechos humanos
Inclusión educativa
Discapacidad
Extensión universitaria
Enseñanza superior
Argentina
Educación
Acceso en línea:http://ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/1859
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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description Conmemorando los cien años de la Reforma Universitaria, la Universidad Nacional de Quilmes mediante sus proyectos de extensión universitaria se transforma en un puente bidireccional entre los actores que conforman la sociedad universitaria: estudiantes, docentes y comunidad, conduciendo esto a un beneficio y aprendizaje entre las partes. Desde el año 2009 SADis, Servicio de Asesoramiento para las Personas con Discapacidad, se afianza como un proyecto novedoso en el ámbito universitario, impulsado por el cambio de paradigma en relación a los derechos humanos y especialmente a la inclusión de las personas con discapacidad.
publisher Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría de Extensión
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