La invisibilizaciòn ideológica de las circunstancias en la enseñanza del Derecho Penal y el "mètodo de casos": Su impacto en el proceso de selecciòn de jueces

Para abordar este asunto, en primer lugar examinaremos algunos rasgos de la enseñanza del derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Luego expondremos los caracteres de lo que denominamos "modelo egológico de enseñanza del derecho", en contraposición al "mode...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Diego Luna; Universidad de Buenos Aires
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2016
Materias:
Filosofia del Derecho
circunstancias del caso-Derecho Penal-actividad judicial
Acceso en línea:http://www.cartapacio.edu.ar/ojs/index.php/ctp/article/view/1494
Aporte de:
Cartapacio - Facultad de Derecho de Universidad Nacional del Centro

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