Tipos de aprendizaje en estudiantes de enseñanza media técnico profesional: Un análisis desde la teoría de David Ausubel

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Este artículo presenta los hallazgos de una investigación de campo, no experimental, observacional, correlacional, básica, transeccional, de datos mixtos, micro sociológica, dando lugar a un estudio de encuestas. El objeto de estudio son los tipos de aprendizaje y la unidad de análisis fueron 529 es...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Olivera Rivera, Eduardo, Donoso Gómez, Juan, Orellana Saavedra, Angela
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Psicología
Tipos de aprendizaje
Educación técnico profesional
Teoría de Ausubel
Aprendizajes esperados
Niveles de logro
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5162/pr.5162.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr5162
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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