Ensinar história da educação: reflexões em torno de uma proposta

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El objetivo de este trabajo es presentar una reflexión sobre la enseñanza de la Historia de la educación desde la perspectiva de la toma de decisiones para la formulación de un programa de estudio sobre dicha disciplina. La reflexión se apoya sobre desarrollos teóricos provenientes de la historiogra...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acosta, Felicitas María
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2017
Materias:
Educación
Enseñanza
Historia de la educación
Internacionalización
Escolarización
Comparación
Teaching
History of education
Internationalization
Schooling
Comparison
Ensino
História da educação
Internacionalização
Escolarização
Comparação
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13949/pr.13949.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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