Reseña de tesis de maestría: ¿Qué le agrega la Educación Física al juego? La búsqueda del saber jugar

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El presente trabajo intenta identificar la diferencia entre jugar fuera y dentro de la escuela, principalmente en las clases de Educación Física. En este sentido la tesis no se pregunta acerca de qué es el juego, sino más bien desde una mirada foucaultiana interroga sobre por qué jugamos como jugamo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nella, Jorge
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Educación física
Juego
Intervención
Subjetivación
Autonomía
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13889/pr.13889.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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