Una propuesta de formación en prácticas profesionales de la educación física. Entre el ámbito formal y no formal

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Este artículo de investigación tiene la intención de compartir ideas que fundamentan la formación de profesores en Educación Física en la Facultad de Humanidades y Ciencias, de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. El tema se focaliza en la práctica profesional docente y en las prácti...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Andrea Anahí
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación física
Educación Física
Formación de profesores
Prácticas
Enseñanza
Extensión
Physical Education
Teacher training
Practices
Teaching
Extension
Educaçao Física
Formaçao de professores
Práticas
Ensino
Extensao
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13493/pr.13493.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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