Possíveis concepções dos docentes acerca do processo avaliativo e o seu papel na disciplina de cálculo i nos cursos de licenciatura

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Esta pesquisa foi estruturada a partir do objetivo de identificar as concepçoes dos docentes que ministraram/ministram a disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I acerca da avaliaçao, tomando como referencia as seguintes indagaçoes: Qual o papel da avaliaçao diante da grande quantidade de aluno...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moura, Gabriela Tavares, Souza Sales, Eliemerson de, Cunha, Kátia Silva
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias matemáticas
Ensino-aprendizagem
Avaliaçao
Cálculo I
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8117/ev.8117.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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