Los modos de la evaluación en la Educación Física. Una aproximación a la problemática en las Provincias de Río Negro y Neuquén, República Argentina

La gran cantidad de trabajos realizados en el campo de la didáctica de la Educación Física escolar, y la mirada crítica de estos procesos, no ha reflejado aún, modificaciones en las prácticas cotidianas, y en las formulaciones curriculares, de los métodos de evaluación de las prácticas corporales en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schnaidler, Elías Rolando
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7901/ev.7901.pdf
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