Apreciaciones acerca del método de transferencia de tecnologías a comunidades en riesgo
Se exponen a continuación los aprendizajes que ha realizado un grupo de investigación en sus primeros años de desempeño en proyectos de transferencia de tecnologías limpias a comunidades en riesgo. Desde 2001 se trabaja en procesos de transferencia en el área de gestión de residuos y dispositivos so...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/96033 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se exponen a continuación los aprendizajes que ha realizado un grupo de investigación en sus primeros años de desempeño en proyectos de transferencia de tecnologías limpias a comunidades en riesgo. Desde 2001 se trabaja en procesos de transferencia en el área de gestión de residuos y dispositivos solares. De la reflexión de las experiencias ha surgido la necesidad mejorar las herramientas de transferencia. En la actualidad se utiliza un método mixto que se basa en la conjunción de aspectos propios de los métodos de Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) y el método de Investigación-Acción-Participativa IAP, Borda (1987), proveniente de las ciencias sociales. |
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