Graduación en comunicación: dispositivos y herramientas inclusivas para un campo disciplinar en las ciencias sociales
El acceso, el ingreso, la permanencia, el egreso y la graduación en los estudios superiores representan instancias diferenciadas a la hora de pensar la trayectoria de un/a estudiante en el nivel superior. En relación a las condiciones de acceso y de ingreso, mayormente las estrategias se determinan...
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| Autores principales: | Viñas, Rossana, Suárez Baldo, Claudia Cecilia |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63649 |
| Aporte de: |
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