Educación para la Salud: sus espacios en los diseños curriculares de formación docente
El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Incentivos a la investigación: “Formación pedagógica de los equipos de salud y educación, para desarrollar su rol de educadores para la salud, de acuerdo a las demandas sociales emergentes, en el ámbito de influencia de la UNLP” dirigido por la Prof....
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Autores principales: | , , , , , |
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Formato: | Articulo Comunicacion |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56512 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201211/18-Candreva.pdf |
Aporte de: |
Sumario: | El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Incentivos a la investigación: “Formación pedagógica de los equipos de salud y educación, para desarrollar su rol de educadores para la salud, de acuerdo a las demandas sociales emergentes, en el ámbito de influencia de la UNLP” dirigido por la Prof. Dra Anna Candreva. Objetivos: nuestro propósito es conocer las demandas de los docentes a la formación pedagógica recibida para un abordaje, apropiado, de las problemáticas específicas en la enseñanza de la EpS. |
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