De eso no se habla aunque el derecho diga lo contrario: pedagogía y conflictividad en la escuela actual
El presente trabajo se orienta a reflexionar sobre el rol de la escuela en la desaparición de “lo público” (Milstein: 2009), a partir de una situación escolar particular signada por la expulsión de una docente que propone un texto literario considerado impertinente por los padres de sus estudiantes....
Guardado en:
| Autores principales: | Fernández, Esteban Julián, Marconi, Adriana Elena |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42747 http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/gt5__de_eso_no_se_habla_aunque_el_derecho_diga_lo_contrario_.pdf |
| Aporte de: |
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