Herramienta de realidad aumentada para la explotación de material didáctico tradicional

La Realidad aumentada agrega elementos virtuales al entorno Real, proporcionándonos información de interés para el usuario aprovechando la infraestructura de las TICs. De esta manera, el entorno real es enriquecido con información que mejora las experiencias en diferentes áreas tales como entreteni...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mangiarua, Nahuel Adiel, Ierache, Jorge Salvador, Igarza, Santiago, Becerra, Martín Ezequiel, Bevacqua, Sebastián Ariel, Verdicchio, Nicolás Nazareno, Ortiz, Fernando Martín, Sanz, Diego Rubén, Duarte, Nicolás Daniel, Llave, Esteban de la
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/38625
Aporte de:
Descripción
Sumario:La Realidad aumentada agrega elementos virtuales al entorno Real, proporcionándonos información de interés para el usuario aprovechando la infraestructura de las TICs. De esta manera, el entorno real es enriquecido con información que mejora las experiencias en diferentes áreas tales como entretenimiento, salud, Industria y principalmente los entornos educativos. En este artículo se presenta un framework para dispositivos móviles que permite la incorporación de contenidos aumentados a los soportes didácticos típicos disponibles en cualquier aula del país tales como mapas o láminas preparadas por el docente.