Reflexiones epistemológicas y perspectivas de renovación académica, científica y cultural para el Diseño Industrial

Al observar el escenario de producciones teóricas del ámbito nacional, encontramos al menos tres momentos diferenciados desde los cuales reflexionar sobre la inscripción epistemológica del Diseño Industrial y luego establecer propuestas para la renovación curricular.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernatene, María del Rosario
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19235
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