Formação de professores no Brasil em pensamento computacional: uma revisão sistemática de literatura
O Pensamento Computacional (PC) pode auxiliar o desenvolvimento de competências para a resolução de problemas em diversos contextos. Embora ainda não exista um consenso específico acerca de sua definição, seu desenvolvimento deve ser propiciado aos estudantes na escola básica. No Brasil, a Base Naci...
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Autores principales: | Schabarum Mikuska, Márcia Inês, Brisola Brito Prado, Maria Elisabette, Valente, José Armando |
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Formato: | Articulo |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
2024
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168291 |
Aporte de: |
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