Experiencia en práctica virtual de pedagogía en música en tiempos de COVID-19

El objetivo de esta investigación es valorar una experiencia virtual en una asignatura de práctica inicial de estudiantes de Pedagogía en Educación Musical (PEM) asociada al Programa de Iniciación Musical Virtual (PIMV) en tiempos de COVID-19. Se presenta una investigación de metodología cuantitativ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Carrasco Lavado, Francisca, Pérez Serey, Jazmín Sarita
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Música Educación virtual Educación musical Aprendizaje online Pandemia COVID-19 virtual education music education online learning pandemic
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161675
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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