Memoria activa y formación de profesoras y profesores de educación física en el Instituto de Educación Física 9-016 "Jorge E. Coll" (Mendoza, Argentina)

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El presente estudio analiza diversos aspectos vinculados con la memoria histórica activa y sus tramas en la formación de profesoras y profesores de Educación Física en Mendoza. El trabajo surge de una sistematización y resignificación de diálogos y debates, que se han dado durante años, los cuales s...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ribó, Eduardo
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Educación Física
Memoria
Derechos humanos
Autoritarismo
Formación Docente
Active memory
Human rights
Authoritarianism
Teacher training
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151444
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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