La instancia de evaluación virtual durante la pandemia y la continuidad en la nueva presencialidad

En la presente ponencia se propone explicitar la experiencia docente frente a la modalidad de evaluación remota virtual llevada a cabo durante los años 2020 y 2021 por motivos de fuerza mayor en tanto nos encontrábamos brindando educación universitaria a distancia por la necesidad del aislamiento pr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alba Nájera, Stefanía Giovanna
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144974
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