Enseñanza de la Historia y enfoque narrativo

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Siguiendo a Jerome Bruner (2003), podemos sostener que nuestro modo de pensar el mundo es narrativo, desde muy temprana edad frecuentamos relatos y también los producimos, estos nos brindan una serie de conocimientos para orientarnos en nuestra sociedad. Asumir esta mirada narrativa, transitada hace...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuesta, Virginia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Historia
Enseñanza de la historia
Narrativa
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119937
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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