Desarrollo e implementación de un Campus Virtual como soporte del cursado de la asignatura Diagnóstico y Terapéutica por Imágenes (DyT)
Objetivo: analizar el impacto de la utilización de herramientas didácticas virtuales como soporte de las actividades presenciales en el cursado de la asignatura Diagnóstico y Terapéutica por Imágenes, de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata. Se evaluó el grado de a...
Guardado en:
| Autores principales: | Simonetto, Raúl, Valle, Mónica del, Pérez Zenatti, Gastón, Valuntas, Laura, Lorenzi, Luciana |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/116944 https://62404d3e-2b6d-4b0d-9917-3e38081a539b.filesusr.com/ugd/b2c01b_973e56ceeeb245adabce74d727290597.pdf |
| Aporte de: |
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