Cerutti, E., & Melo, L. F. d. (2017). Abordagem híbrida no ensino superior: Reflexões teórico-metodológicas. Laboratório Editorial FCL-Unesp.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cerutti, Elisabete, y Lucimauro Fernandes de Melo. Abordagem Híbrida No Ensino Superior: Reflexões Teórico-metodológicas. Laboratório Editorial FCL-Unesp, 2017.
Cita MLA (8a ed.)Cerutti, Elisabete, y Lucimauro Fernandes de Melo. Abordagem Híbrida No Ensino Superior: Reflexões Teórico-metodológicas. Laboratório Editorial FCL-Unesp, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.