A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades

As universidades, classificadas como organizações complexas, possuem uma forma especial de atuar, pela multiplicidade de seus objetivos, aliados a heterogeneidade de seu grupo profissional. O objetivo deste estudo teórico é examinar a contribuição da Estratégia como Pratica para a formação das estra...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Júnior, Haroldo Andriguetto
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Laboratório Editorial FCL-Unesp 2016
Materias:
Estratégia como prática; Universidades; Estratégia.
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9464
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-048&d=article9464oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
id I16-R122-article9464oai
record_format dspace
institution Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
institution_str I-16
repository_str R-122
collection Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)
language Portugués
topic Estratégia como prática; Universidades; Estratégia.
spellingShingle Estratégia como prática; Universidades; Estratégia.
Júnior, Haroldo Andriguetto
A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
topic_facet Estratégia como prática; Universidades; Estratégia.
description As universidades, classificadas como organizações complexas, possuem uma forma especial de atuar, pela multiplicidade de seus objetivos, aliados a heterogeneidade de seu grupo profissional. O objetivo deste estudo teórico é examinar a contribuição da Estratégia como Pratica para a formação das estratégias em Universidades. Como resultado do estudo foi elaborado um quadro conceitual guia para pesquisas futuras. Como conclusões, obteve-se que a Estratégia como Prática é fundamental para aprofundar o processo estratégico das organizações universitárias, possuindo substantivas implicações para os estudos dessas organizações pelo forte enfoque nas atividades micro, ou seja, nas práticas estratégicas diárias, nas rotinas, nas negociações, entre outras de extrema relevância para essas organizações, já que a estratégia fica, em geral, a mercê dos especialistas ou praticantes.
format Artículo
publishedVersion
Artículo
publishedVersion
author Júnior, Haroldo Andriguetto
author_facet Júnior, Haroldo Andriguetto
author_sort Júnior, Haroldo Andriguetto
title A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
title_short A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
title_full A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
title_fullStr A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
title_full_unstemmed A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
title_sort contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
publisher Laboratório Editorial FCL-Unesp
publishDate 2016
url https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9464
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-048&d=article9464oai
work_keys_str_mv AT juniorharoldoandriguetto acontribuicaodaestrategiacomopraticaparaoestudodaformacaodeestrategiasemuniversidades
AT juniorharoldoandriguetto contribuicaodaestrategiacomopraticaparaoestudodaformacaodeestrategiasemuniversidades
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820440092508160

Ejemplares similares