La educación superior en las negociaciones de comercio internacional. Opciones planteadas al espacio regional del MERCOSUR
El objetivo de este documento consiste en presentar una reflexión crítica sobre las repercusiones que se derivan de la inclusión de la educación superior en el ámbito de negociaciones del Acuerdo General de Comercio de Servicios (AGCS) y en plantear algunas líneas de acción a propulsar en el context...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Text draft Doc. de trabajo / Informes |
| Lenguaje: | Spa |
| Publicado: |
Departamento de Economía, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/uy/uy-004/index/assoc/D6721.dir/bizzo.pdf |
| Aporte de: |
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I16-R122-D6721 |
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Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
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Educación superior Comercio internacional Acuerdos internacionales Acuerdos regionales Fronteras MERCOSUR - Mercado Común del Sur Estado Universidades |
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El objetivo de este documento consiste en presentar una reflexión crítica sobre las
repercusiones que se derivan de la inclusión de la educación superior en el ámbito
de negociaciones del Acuerdo General de Comercio de Servicios (AGCS) y en
plantear algunas líneas de acción a propulsar en el contexto del MERCOSUR.
Esta reflexión busca realizar un aporte en un tema sensible y complejo que atañe
al Estado, a la Universidad y a la sociedad en el desarrollo actual del sistema
internacional. Además el documento buscará objetivar el estado actual de las
negociaciones en el seno del Acuerdo General de Comercio de Servicios, para
extraer algunas reflexiones sobre la evolución de las mismas a partir de las
posiciones expuestas por los Estados y las diferentes regiones e instancias de
concertación. |
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Bizzozero, Lincoln - Autor/a |
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