Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación

El Doctorado Interinstitucional en Educción -DIE, en sus distintos Énfasis desarrolla el espacio de publicaciones de avances de las investigaciones de sus profesores y estudiantes como un espacio de difusión y de discusión de su actividad formativa e investigativa. En esta oportunidad el Énfasis de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moreno Mosquera, Emilce - Autor/a, Torres Puentes, Elizabeth - Autor/a, Céspedes G., Miryam Consuelo - Autor/a, Molina Roa, Nelson Andrés - Autor/a, Calderón, Dora Inés - Compilador/a o Editor/a, Sánchez Beltrán, Zulma Patricia - Autor/a
Formato: Text draft Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2017
Materias:
Educación
Cultura
Discurso
Comunicación
Reconocimiento
Narrativas
Tiempo
Lectura
Educación artística
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-059/index/assoc/D13069.dir/pdf_1452.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description El Doctorado Interinstitucional en Educción -DIE, en sus distintos Énfasis desarrolla el espacio de publicaciones de avances de las investigaciones de sus profesores y estudiantes como un espacio de difusión y de discusión de su actividad formativa e investigativa. En esta oportunidad el Énfasis de Lenguaje y Educación presenta una obra, en cinco capítulos, de estudiantes del Doctorado de la cohorte 2011 que dan razón, no sólo de los avances de los doctorandos autores, sino de algunas de las líneas de investigación de los grupos que conforman este Énfasis. En tal sentido, este libro constituye un panorama de las líneas de investigación y un aporte a la comprensión de los problemas que emergen en los contextos educativos, en relación con el lenguaje, en sentido amplio.
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