Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha
O artigo relata o desenvolvimento da educação de pessoas adultas na Espanha desde seus antecedentes no século XIX aos dias atuais, enfatizando as inovações introduzidas pela reforma de ensino promovida nos anos 80 e consolidada na Lei de Organização Geral do Sistema de Ensino de 1990. São analisadas...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2000
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313698012 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87313698012oai |
| Aporte de: |
| id |
I16-R122-87313698012oai |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
| institution_str |
I-16 |
| repository_str |
R-122 |
| collection |
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
| topic |
Educación Educação de adultos políticas educacionais Espanha |
| spellingShingle |
Educación Educação de adultos políticas educacionais Espanha Maria Clara Di Pierro Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha |
| topic_facet |
Educación Educação de adultos políticas educacionais Espanha |
| description |
O artigo relata o desenvolvimento da educação de pessoas adultas na Espanha desde seus antecedentes no século XIX aos dias atuais, enfatizando as inovações introduzidas pela reforma de ensino promovida nos anos 80 e consolidada na Lei de Organização Geral do Sistema de Ensino de 1990. São analisadas as influências exercidas neste processo pelos movimentos de renovação pedagógica, organismos internacionais e multilaterais europeus. Dentre as inovações analisadas, destacam-se: a superação da concepção de educação compensatória que historicamente presidiu a educação de pessoas adultas e sua substituição por um paradigma de educação continuada; a descentralização educativa em favor das comunidades autônomas; a preeminência do princípio político-pedagógico da integração; a adoção do território como unidade de planejamento da oferta educativa. |
| format |
Artículo científico Artículo científico |
| author |
Maria Clara Di Pierro |
| author_facet |
Maria Clara Di Pierro |
| author_sort |
Maria Clara Di Pierro |
| title |
Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha |
| title_short |
Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha |
| title_full |
Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha |
| title_fullStr |
Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha |
| title_full_unstemmed |
Evolução recente da educação de pessoas adultas na Espanha |
| title_sort |
evolução recente da educação de pessoas adultas na espanha |
| publisher |
Centro de Estudos Educação e Sociedade |
| publishDate |
2000 |
| url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313698012 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87313698012oai |
| work_keys_str_mv |
AT mariaclaradipierro evolucaorecentedaeducacaodepessoasadultasnaespanha |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820427540004864 |