La construcción del sentido antropológico mexicano en los programas de estudio de la Universidad de Quintana Roo

Este artículo aborda el proceso de construcción del sentido antropológico mexicano desde el análisis de los programas de estudio, la enseñanza de la antropología mexicana como parte de la teoría antropológica y los trabajos de tesis de los egresados de la licenciatura en Antropología Social de la Un...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	XOCHITL BALLESTEROS PÉREZ, LIGIA A. SIERRA SOSA, JULIO T. GARCÍA MIRANDA
Formato:	Artículo científico
Publicado:	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa 2011
Materias:	Antropología Antropología propia antropologías del Sur proceso de enseñanza-aprendizaje
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74721474005 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-023&d=74721474005oai
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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description	Este artículo aborda el proceso de construcción del sentido antropológico mexicano desde el análisis de los programas de estudio, la enseñanza de la antropología mexicana como parte de la teoría antropológica y los trabajos de tesis de los egresados de la licenciatura en Antropología Social de la Universidad de Quintana Roo, México, mediante las contribuciones de los autores y obras de la antropología mexicana y su inclusión como parte del proceso de formación de los estudiantes de antropología.
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