Sistematización del proceso de orientación académica mediante modelos de selección de planes de matrícula

En este artículo se propone un conjunto de modelos de selección del mejor plan de matrícula para estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Computación e Informática de la Universidad de Costa Rica, en apoyo a la toma de decisiones durante el proceso de orientación académica. Cada modelo es una jer...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Maureen Murillo Rivera, Vladimir Lara Villagrán
Formato:	Artículo científico
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2004
Materias:	Educación ORIENTACIÓN ACADÉMICA/ PLAN DE MATRÍCULA/ SISTEMAS DE SOPORTE A LA TOMA DE DECISIONES/ PROCESO JERÁRQUICO ANALÍTICO/
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44740109 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cr/cr-006&d=44740109oai
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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description	En este artículo se propone un conjunto de modelos de selección del mejor plan de matrícula para estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Computación e Informática de la Universidad de Costa Rica, en apoyo a la toma de decisiones durante el proceso de orientación académica. Cada modelo es una jerarquía de objetivos diseñada por medio del método Analytic Hierarchy Process. Los modelos representan diferentes perfiles estudiantiles, especificados de acuerdo con distintos objetivos y criterios. Se enfoca el proceso de orientación académica desde el punto de vista de sistema, en donde dos agentes (estudiante y profesor) interactúan en diferentes etapas para lograr un objetivo común, la autorización de un plan de matrícula.
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Sistematización del proceso de orientación académica mediante modelos de selección de planes de matrícula

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