Una experiencia de conocimiento situado: la línea de Jóvenes y Culturas Juveniles del DIUC

El artículo presenta una mirada retrospectiva a la línea de Investigación en Jóvenes y Culturas Juveniles del IESCO (DIUC) entre 1998-2004. Para ello, se observan las preguntas de partida, los ejes de la reflexión y sus resultados. A lo largo del período observado se produce una pérdida de seguridad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: José Fernando Serrano A., Ana María Arango, Fernando Quintero, Leonardo Bejarano
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad Central 2009
Materias:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Jóvenes
subjetividad
investigación cualitativa
agenciamiento
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105112060010
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-025&d=105112060010oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description El artículo presenta una mirada retrospectiva a la línea de Investigación en Jóvenes y Culturas Juveniles del IESCO (DIUC) entre 1998-2004. Para ello, se observan las preguntas de partida, los ejes de la reflexión y sus resultados. A lo largo del período observado se produce una pérdida de seguridad en la comprensión de los sujetos jóvenes desde lógicas descriptivas, y se pasa más bien a observar los procesos de subjetivación juvenil. Con base en ello, se caracteriza el conocimiento producido por la línea como una experiencia parcial, localizada, corporeizada y crítica de los estudios de juventud.
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