Transformaciones agrarias : protestantismo y analfabetismo en la comunidad andina a partir de la década del 60. Caso Llinllin-Chimborazo

El estado institucionalmente a partir de los años cuarenta desarrolla campañas masivas de alfabetización, cuyos objetivos principales eran, la enseñanza elemental de la escritura, lectura y el cálculo. Serán a partir de la década de los sesenta, con las transformaciones que empieza a experimentar el...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Roig, Arturo, Tohaza Gutiérrez, Iván
Formato: Tesis
Publicado: FLACSO sede Ecuador 2009
Materias:
COMUNIDAD RURAL
ASPECTOS SOCIALES
PROTESTANTISMO
ANALFABETISMO
LLINLLIN
CHIMBORAZO
CAMPESINOS
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/562
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-004&d=10469562oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description El estado institucionalmente a partir de los años cuarenta desarrolla campañas masivas de alfabetización, cuyos objetivos principales eran, la enseñanza elemental de la escritura, lectura y el cálculo. Serán a partir de la década de los sesenta, con las transformaciones que empieza a experimentar el agro serrano, que se implementan una serie de políticas estatales tendientes a consolidar el proceso de capitalización del campo entre las más importantes figuras sin lugar a dudas las regormas agrarias, al tiempo que la generación de algunos servicios básicos dirigidos a los sectores rurales tales como salud, educación entre otros.
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