Influencia de Microsoft en las políticas públicas municipales del distrito referidas al uso de los NTIC'S en el sistema educativo de Quito : caso programa "Quito educa net"

La presente investigación parte de la relación teórico-conceptual entre Nuevas Tecnologías de la Información (NTIC), discurso, ideología y política pública para problematizar y evidenciar la presencia de Microsoft en la elaboración de las políticas públicas locales referidas al uso de las TIC en el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Albornoz, Consuelo, Merino Casco, Héctor Marcelo
Formato: Tesis
Lenguaje:esp
Publicado: Quito : FLACSO sede Ecuador 2010
Materias:
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
POLÍTICAS PÚBLICAS
EDUCACIÓN
MICROSOFT
ECUADOR
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/2435
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-004&d=104692435oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description La presente investigación parte de la relación teórico-conceptual entre Nuevas Tecnologías de la Información (NTIC), discurso, ideología y política pública para problematizar y evidenciar la presencia de Microsoft en la elaboración de las políticas públicas locales referidas al uso de las TIC en el Sistema Educativo Municipal y el nivel de participación de este organismo en el programa Quito Educa Net.
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