Los estudios sobre procesos de trabajo: ¿una respuesta al estancamiento de la historia de los trabajadores?

El artículo interviene en el debate acerca de la utilidad de los conceptos de sectores populares y clase obrera para el estudio de la sociedad argentina previa a 1930. Defiende la noción de clase obrera a partir de las investigaciones empíricas realizadas sobre los c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: KABAT, Marina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes, UNR 2011
Acceso en línea:https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/129
Aporte de:
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spelling I15-R230-article-1292015-04-27T17:31:36Z Los estudios sobre procesos de trabajo: ¿una respuesta al estancamiento de la historia de los trabajadores? KABAT, Marina El artículo interviene en el debate acerca de la utilidad de los conceptos de sectores populares y clase obrera para el estudio de la sociedad argentina previa a 1930. Defiende la noción de clase obrera a partir de las investigaciones empíricas realizadas sobre los cambios de los procesos de trabajo. Así, se exponen algunas de las problemáticas que emergen de dichas indagaciones, como el trabajo a domicilio o el ingreso de la mujer a las fábricas. Finalmente, se analiza cómo un nuevo problema, el estudio de las transformaciones de la organización del trabajo, ha impulsado la búsqueda de nuevas fuentes y planteado nuevos interrogantes.Palabras clave: proceso de trabajo, clase obrera, trabajo femenino, trabajo a domicilio. Recibido: 26/02/08Aprobado: 10/11/09Versión final: 12/12/09 Facultad de Humanidades y Artes, UNR 2011-06-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/129 10.35305/aeh.v0i22.129 Anuario de la Escuela de Historia; Núm. 22 (2010): LA HISTORIA FRENTE A SUS FUENTES. LAS NUEVAS Y VIEJAS FORMAS DE HACER HISTORIA EN ARGENTINA; pp. 101-123 1853-8835 0327-215X spa https://anuariodehistoria.unr.edu.ar/index.php/Anuario/article/view/129/129 Derechos de autor 2015 Anuario de Historia
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